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        <title><![CDATA[Bouge ton CAPEJS !]]></title>
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        <description><![CDATA[ressources pour enseignants sp&eacute;cialis&eacute;s pour enfants sourds]]></description>
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    <title><![CDATA[Cahier journal 2017-2018]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2017/06/cahier-journal-2017-2018.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 25 Jun 2017 13:13:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Aujourd'hui je partage mon cahier journal de l'année prochaine spécial CAPEJS, pour être hyper méga organisée (hum hum) ! Il en pdf et en word pour pouvoir l'adapter à des postes différents, et enlever les fioritures si vous voulez parce que j'en ai mis... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les élections, bis !]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2017/04/les-elections-bis.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 19 Apr 2017 22:28:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Suite au post précédent avec des supports un peu datés, voici ceux de Sandra, qui travaille sur les élections présidentielles en ce moment en éducation civique. Vous trouverez donc : - une fiche de vocabulaire (à compléter avec les élèves, certains signes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les élections]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2017/04/les-elections.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 17 Apr 2017 15:20:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[A mes débuts il y a 5 ans, j'ai travaillé sur les élections avec plusieurs classes. Voici quelques documents réalisés (surtout des traces écrites), à adapter puisque ce sont les candidats de 2012. En 2015 est sorti un magazine "Mon Quotidien" intitulé... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Jeu des expressions]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2017/02/jeux-des-expressions.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 27 Feb 2017 15:55:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Le jeu des expressions actualisé ! Sabine s'est proposée pour réaliser un récapitulatif des expressions avec leur définition et illustration, afin que l'élève puisse vérifier nos réponses ou celles de ses camarades (fichier "liste expressions"). Merci... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Comment créer des sous-titres?]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2017/02/comment-creer-des-sous-titres.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 12 Feb 2017 09:09:10 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Aujourd'hui, je ne fais que transmettre l'article de Sabine :) Avant, pour sous-titrer les films comme "C'est pas Sorcier" ou vidéos créées avec les élèves, je mettais en route la vidéo, et je créais en parallèle un fichier 'bloc-notes'. Sur ce fichier,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Sabine]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les phrases puzzle]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2016/12/les-phrases-puzzle.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 02 Dec 2016 17:49:13 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Une nouvelle activité réalisée par Sabine, pour travailler la construction de phrases simples (sujet-verbe-complément). Il s'agit de pièces de puzzle que l'on assemble pour former des phrases. Sabine les utilise en collant des photos de personnes sur... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les jours de la semaine]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2016/11/les-jours-de-la-semaine.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 28 Nov 2016 11:56:19 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Un grand merci à Sabine qui nous fait partager quelques activités sur les jours de la semaine. Ces activités découlent de l'album "Le loup qui voulait changer de couleur", mais peuvent être réalisées sans.
(il existe même un loup en peluche trouvable... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Un peu de lecture]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2016/11/un-peu-de-lecture.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 13 Nov 2016 16:20:00 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Une page très intéressante sur le développement du cerveau chez le jeune enfant. Il est expliqué pourquoi il est nécessaire pour l'enfant de lui donner du langage, qu'il soit (concernant nos élèves sourds) oral ou signé, tant qu'il lui permet d'accéder... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le nouvel an chinois]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2016/02/le-nouvel-an-chinois.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 02 Feb 2016 18:40:22 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[LE NOUVEL AN CHINOIS 2016 commencera en Chine le 8 février prochain et sera l'année du singe. Voici un petit dossier sur cette fête, niveau cycle 2. Il a été réalisé pour des enfants dysphasiques, d'où le fluo ajouté une ligne sur deux dans le tableau... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[A la boulangerie]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/12/a-la-boulangerie.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 09 Dec 2015 19:16:04 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quelques nouveaux supports de Magaly sur le thème de la boulangerie : - Des images séquentielles de Petit Ours Brun - La fiche de vocabulaire signe/image
J'ajoute juste quelques images que j'avais utilisées en apprentissage de la parole après une visite... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Expliquer l'horreur aux enfants]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/11/expliquer-l-horreur-aux-enfants.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Nov 2015 13:03:12 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Après ces jours terribles, les larmes pas encore séchées, il est temps de réfléchir à ce que l'on dira, répondra, aux enfants demain matin. Pourquoi ces gens font-ils ça? Pourquoi en France? Pourquoi à ces gens qui n'ont rien fait? C'est quoi le terrorisme?... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[PSE : le budget et l'épargne]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/10/pse-le-budget-et-l-epargne.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 25 Oct 2015 17:52:29 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Une nouvelle séquence de Prévention Santé Environnement sur le thème du budget, abordé en CAP et bac pro. Certains exercices ont été trouvés sur d'autres sites et un peu modifiés. N'ayant pas pensé sur le moment à noter toutes les adresses, si vous tombez... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[SPP : les armes aux Etats-Unis]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/10/spp-les-armes-aux-etats-unis.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 11 Oct 2015 11:17:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cette semaine, j'ai choisi un thème en lien avec la triste actualité aux Etats-Unis : le port des armes. Ce travail a été proposé à une adolescente ayant un bon niveau de langage et de compréhension.
L'objectif principal est le travail sur l'argumentation,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Séances d'examen de parole]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/09/seances-d-examen-de-parole.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 27 Sep 2015 11:28:41 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Aujourd'hui, c'est Emilie qui nous fait partager les deux séances de parole présentées à son examen l'année dernière. Tout d'abord, une séance d'apprentissage de la parole, sur le thème du marché. Puis, une séance de perfectionnement, sur le thème du... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le cirque en LSF]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/09/le-cirque-en-lsf.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 21 Sep 2015 13:12:34 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Un grand merci à Magaly pour ces supports sur le thème du cirque : - la trace écrite : relier l'image au signe - un jeu de l'oie pour travailler ce vocabulaire. Bonne semaine! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[PSE : Les déchets et l'environnement]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/09/pse-les-dechets-et-l-environnement.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 16 Sep 2015 14:52:31 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une séquence de PSE sur les déchets : les conséquences sur l'environnement, le tri, le recyclage... Tout est en version modifiable (Word).
fiche de prép
Séance 1 : introduction Pour introduire une nouvelle séquence, j'aime bien commencer par un moment... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Programme du jour]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/08/programme-du-jour.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 26 Aug 2015 09:25:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Cette année, je m'organise (si si). Voici, pour la classe, quelques étiquettes des différents apprentissages, à plastifier et à afficher selon le programme de la journée. Les apprentissages sont groupés par couleur : bleu pour le français, rouge pour... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[PSE : L'alimentation]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/05/pse-l-alimentation.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 23 May 2015 12:06:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une séquence sur le thème 1 du programme de 3e : Manger : pourquoi? comment? Certains documents sont tirés d'autres sites et modifiés, malheureusement je n'ai pas noté toutes les adresses de ces sites, donc si les auteurs tombent dessus n'hésitez pas... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Activités sur la ferme]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/05/activites-autour-de-la-ferme.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 10 May 2015 15:01:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques activités réalisées pour préparer une sortie à la ferme avec les maternelles. Ces enfants ayant encore peu de langage, l'objectif était principalement de connaître le nom des animaux. Au menu... - Un loto - un mémory - de la discrimination... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Les questions]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/05/les-questions.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 06 May 2015 13:59:48 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour travailler en maternelle sur les questions Qui? Où? etc, Magaly a réalisé un jeu à partir d'images tirées d'albums de Petit Ours Brun. Il est possible de jouer avec le plateau qui contient les questions, ou bien avec un dé, également avec les signes.
Merci... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Séquence d'anglais : ET]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/05/sequence-d-anglais-et.html]]></link>
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    <pubDate>Sun, 03 May 2015 20:28:40 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'année dernière, en fin d'année, j'ai choisi de travailler sur un film que j'aime beaucoup (et plus est un grand classique) : ET! Il manque la séance 4, mais je mets quand même les trois premières.
Ce blog a déménagé, les ressources sont à présent ici... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Séance sur le bain]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/04/seance-sur-le-bain.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 30 Apr 2015 19:36:01 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Eh oui, j'en ai déjà posté une, en voici une deuxième de Magaly! Elle nous envoie le plateau de jeu, ainsi qu'une fiche de vocabulaire image/signe. Merci à elle ! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Affichages de Cued speech]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/04/affichages-de-cued-speech.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 11 Apr 2015 11:23:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Comme j'enseignais l'anglais l'année dernière, je me suis essayé au Cued speech (le LPC anglais). Difficile au début de l'utiliser de façon fluide comme le LPC, mais on peut par exemple l'utiliser pour les mots que l'on veut que les élèves retiennent,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Un peu de vocabulaire]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/04/un-peu-de-vocabulaire.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 10 Apr 2015 19:47:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour fêter les vacances, voici quelques fiches de vocabulaire en LSF par Magaly! - On mange quoi à Noël ?
- Des exercices sur les fruits et légumes
- Les jours de la semaine et les différents moments de la journée, sous forme de tableau à double entrée
-... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Justine]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Séquence de français en 5e : La poésie]]></title>
    <link><![CDATA[https://profcapejs.over-blog.com/2015/04/sequence-de-francais-en-5e-la-poesie.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 06 Apr 2015 13:47:22 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une séquence réalisée pendant mon stage de 2e année avec une classe de 5ème. La séance 5est ma séance d'examen. Séance 1 : Qu'est-ce qu'un poème? tri de poèmes variés afin de dégager une définition d'un poème
(classe pratique)
Séance 2 : Le haïku
(classe... ]]></description>
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